بررسی رابطه بین کمالگرایی با سبکهای فرزندپروری در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار
نویسندگان
چکیده مقاله:
مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین رابطهی بین کمالگرایی و سبکهای فرزندپروری در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار می باشد. روشکار: این پژوهش از نوع توصیفی مقطعی و جامعه آماری را دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در سال تحصیلی 95-1394 تشکیل دادند. حجم نمونه280 نفر و روش نمونهگیری از نوع طبقهبندی شده تصادفی بود. برای تحلیل دادهها از میانگین، انحراف معیار و برای متغیرهایی با توزیع نرمال از ضریب همبستگی پیرسون و برای متغیرهایی با توزیع غیر نرمال از ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شد. دادهها با نرمافزار SPSS نسخهی 20 تحلیل شدند. یافتهها: میانگین سن نمونههای پژوهش 8/2 ± 1/21 سال به دست آمد. بین کمالگرایی با سبکهای فرزندپروری در دانشجویان دختر ارتباط معنیداری وجود نداشت. بین کمالگرایی خودمحور و جامعهمحور با سبکهای فرزندپروری و بین کمالگرایی دیگرمحور با سبکهای فرزندپروری اقتدارانه و آمرانه پدر و آمرانه مادر در دانشجویان پسر، ارتباط معنیداری وجود داشت. نتیجهگیری: نتایج نشان داد تاثیر کمالگرایی بر سبکهای فرزندپروری در دانشجویان پسر نسبت به دانشجویان دختر، بیشتر بود.
منابع مشابه
بررسی رابطه بین عشق به یادگیری با نوآوری جهانی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جهرم
Introduction: People who have a high level of learning love, tend to be as an innovator. As a matter of fact, they intend to lie within the first ones who are consistent with their new status. Therefore, this study aimed to investigate the relationship between love of learning and global innovation within medical students. Methods: This descriptive-analytic study was carried out on students...
متن کاملبررسی سرواپیدمیولوژی توکسوپلاسموزیس در بین دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سال 93-1392
اهداف توکسوپلاسما گوندی انگلی پروتوزئری داخل سلولی اجباری است که همه موجودات خون‌گرم ازجمله انسان را مبتلا می‌کند. عفونت حاد توکسوپلاسما در زنان باردار اغلب منجربه توکسوپلاسموزیس مادرزادی می‌شود که ممکن است باعث سقط جنین یا عوارض دیگری همچون تولد زودرس، عوارض نورولوژیکی دائمی و آسیب‌های بینایی شود. هدف از این تحقیق تعیین وضعیت آنتی‌بادی‌های ضدتوکسوپلاسموزیس در دانشجویان دختر دانشگاه علوم پ...
متن کاملبررسی سبکهای یادگیری دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آجا
Introduction: Learning and improving are the basis of all educational institutions activities. One of the most effective factors in students learning is their learning styles. Knowledge about learners styles can help teachers to adjust their teaching methods with students and improve the educational outcome. The present study aimed to investigate medical students learning styles in AJA universi...
متن کاملبررسی رابطه راهبردهای فراشناختی با یادگیری خود راهبر در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم
زمینه و اهداف: با توجه به تحولات روزافزون دانش در دنیای دانش‌مدار کنونی، نیاز به یادگیری خود راهبر و راهبردهای فراشناختی در دانشجویان علوم پزشکی، امری ضروری می‌باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه راهبردهای فراشناختی با یادگیری خود راهبر در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. روش بررسی: این پژوهش به روش توصیفی همبستگی در سال 1394 انجام شد. نمونه‌ای با حجم303 نفر از دانشجویان دانشگاه ع...
متن کاملبررسی رابطه بین مهارت‌های تفکر با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان دانشگاه کاشان و علوم پزشکی
مقدمه: خودکارآمدی به عنوان یک عامل انگیزشی، منجر به افزایش عملکرد تحصیلی و کاهش استرس می‌شود. بنابراین شناسایی عوامل مؤثر بر خودکارآمدی می‌تواند تأثیر بسزایی در موفقیت تحصیلی دانشجویان و پیشرفت نظام آموزشی داشته باشد. لذا هدف تحقیق حاضر، تعیین رابطه بین مهارت‌های تفکر با خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه کاشان و علوم پزشکی بود. روش کار: نوع پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان ...
متن کاملرابطه بین خودکارآمدی با استعداد و پذیرش اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان
Background and Objective: Recognition of factors related to tendency toward substance abuse in students can have a significant effect on preventing their tendency to addiction. Therefore, this study aimed to determine the relationship between self-efficacy and tendency toward substance abuse in students of Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran. Materials and Methods: This descrip...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 18 شماره ویژه نامه سومین کنفرانس بین‌المللی روان‌شناسی و علوم تربیتی
صفحات 576- 587
تاریخ انتشار 2016-10-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023